亲子踏春，领略自然美景的诗句

　　春天是一年四季中最美丽的时节，在这个季节里，大地复苏，万物萌发。亲子踏春是一个很好的活动方式，不仅可以增加亲子间的感情，还可以让孩子们体验自然风光的美妙。而在这个踏春的过程中，将自然和人文相结合，读一些有关亲子踏春的诗句，更能增添许多生动的色彩。

　　

一、梅花

　　梅花，代表着坚韧不拔和不畏风雪。踏着从花径掩映而来的梅花，你会想到唐朝诗人王之涣的著名诗篇“登鹳雀楼”：

　　

1. 白日依山尽，黄河入海流。
2. 欲窮千里目，更上一層樓。

　　这首诗通过描写大气磅礴的自然景象消极反哺个人的精神境界，在梅花中则更有一种深入人心的韵味。

　　

二、桃花

　　桃花，代表着浪漫与美丽。当春风吹过，润泽的桃花悄然绽放时，让人迷醉：

　　

1. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2. 水随天去秋无际，遥看群芳竞秀色。

　　这组放在《峨眉山月历下元旦作》中的诗句，别有一番味道。可借鉴孩子去看桃花开发的意蕴，将自己的情感体现在诗歌中，可以让孩子有更深刻的感受。

　　

三、杜鹃花

　　杜鹃花，代表着清纯和高贵。杜鹃花绽放得十分艳丽，它同样是春天必不可少的美景之一：

　　

1. 杜鵑花開映紅衣，水晶帘動晚風微。
2. 春風有意馬蹄輕，從此君王不早朝。

　　这首《洛阳城西楼》虽是唐人百首中的小诗，但却被广泛认为是易于记忆的教材。这首小洛水清荇的艳姿只有自己去深入体会，有了感悟之后，再请孩子借原文，感受诗歌与生活的情感共鸣。

　　

四、油菜花

　　油菜花，代表着人生的盼望与快乐。翠翠的油菜花让春天更加美丽，让人心怀喜悦：

　　

1. 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2. 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

　　这首《送元二使安西》出自唐朝王之涣，《油菜花》一句便牵扯到对陌生故土的思念，“日暮乡关何处是”，那无尽的惆怅和充满温馨的想念并不仅仅以那些花儿作引领。

　　

五、草木芳馨

　　春天，除了美丽的花朵，还有那种沁人的草木芳馨：

　　

1. 游子吟怀古，马上催寒食。
2. 一年戊已四月，落花始吐枝。

　　陶渊明在《归去来辞》中表达了他对故乡生活的思念，“草木芳香”，这简短的诗句也让人们找到了自己家乡里的某个方面，也许是田园风光，也许是美食鲜花，也许是亲密的友情。

　　以上便是一些关于亲子踏春的诗句，将自然与人文相结合，将诗歌与现实融为一体。带着孩子走到大自然之中，感受新生命的力量，在诗句中找到共鸣，或许才是最纯粹、最浪漫的出游方式。