小升初节日诗句积累

　　随着时光的流逝，我们已经进入了一个新的学年。对于即将迈入小学六年级的学生来说，小升初已经不再遥远。在这个时间节点上，考试备战不可少，但是我们也不能忘记文化课之外的素养。今天，我们就来聊一聊小升初节日诗句积累的重要性与方法。

　　

一、为什么需要积累节日诗句？

1. 扩大词汇量。

　　在日常阅读和练习中，我们可能会接触到一些不常用的词语，而这些词语在诗歌里使用的频率相对较高。因此，积累了节日诗句，可以帮助我们开阔词汇量。

　　

2. 提高语感。

　　诗歌的韵律、押韵、修辞等美学特点，可以为我们所用。如果平常多读一些好的节日诗句，会让我们对诗歌的语音韵律和音律规律有更加深刻的认识，提高我们的语感。

　　

3. 增加阅读理解能力。

　　有了节日诗句积累，我们在理解文学作品和阅读课外书时，便能更好地理解作者的文化背景和用词表达。

　　

4. 培养情感。

　　节日诗句多是以祝福、赞美、祭祀为主题。在我们的日常生活中，学会向亲人、朋友表达祝福，表示感恩，会让我们的情感得到更好的释放。

　　

二、如何积累节日诗句？

1. 整理纪念册。

　　我们平常可能在自己的纪念册上有写下一些句子或者诗句，收集整理起来就可以。纪念册可以包括寄语、赠言、插图等。

　　

2. 听老师读诗歌。

　　学校老师会带领学生们朗读一些诗歌，可以跟着老师读、背诵，把经典佳作收藏下来。

　　

3. 阅读插图书。

　　插图书通常配合着诗歌，在它的页面上经常出现了有情感吸引力的图片，说明，诗句等。我们可以通过阅读插图书来学习节日文化，积累节日诗句。

　　

4. 背诵经典诗歌。

　　将诗歌背熟是提高我们节日诗句积累的最佳方法之一。背下来的诗句反复阅读，总会有情感养护、语言沉淀、文化铸就的功效。

　　

5. 积极参与课外活动。

　　在课堂之外，我们可以通过参加各种课外活动来了解、接触更多的诗歌作品，比如诗歌朗诵比赛、诗歌创作比赛等。

　　

三、例举一些适合小升初学生积累的节日诗句。

1. 元旦
• 新年钟声婉转，幸福梦想欣欣向荣。
• 新年到，送你一颗珍珠；拼了命，也要追求目标。
2. 春节
• 世上最美好的事情之一，是团圆。
• 红装点满枝头，欢声笑语沁满心间。
3. 清明节
• 拨开云彩遥望天边，思念的语言飘向远方。
• 缅怀英烈，感悟人生。
4. 端午节
• 五月之季，端阳之日，飘香龙舟，传神情话。
• 千古传承，龙舟动人，故事真情，元气长波。
5. 中秋节
• 合家团圆，共聚一堂；明月当空，同赏良宵。
• 月色皎洁，人憔悴；听风吟，点滴思念。
6. 国庆节
• 祖国的花朵开得艳丽多姿，眼里尽是亲人切身。
• 和睦成家，国泰民安；光荣奋斗，共筑伟业。

　　通过积累节日诗句，不仅可以增加我们词汇量、培养出色的语感，还能让我们对文化背景和用语表达方式有更深入的认识，也能锻炼自己的情感和生活态度。希望所有小升初的学子都能把握好这个时间节点，在学习之余，对诗词歌赋有一个更加全面的认识。