一二年级端午节的手抄报简单

　　端午节是中国的传统节日之一，每年农历五月初五都要庆祝这个特殊的节日。对于一二年级的小朋友们来说，他们也可以通过制作手抄报的方式了解和庆祝这个节日。

　　

端午节的由来

　　在一二年级的课堂上，老师可以向同学们讲解端午节的由来。据传说，古代的中国有一位伟大的诗人和政治家屈原，他为了抗议当时的腐败社会，投江自杀。当地的居民为了纪念他，就在每年的五月初五组织划龙舟和吃粽子的活动。这就是端午节的起源。

　　

制作端午节手抄报

　　为了让小朋友们更好地理解和记忆端午节，老师可以组织一次手抄报制作的活动。首先，老师可以给出一些关于端午节的图片和文字素材，让同学们选择自己喜欢的内容。然后，同学们可以用彩笔或者水彩笔将这些素材填充在手抄报的页面上，可以画龙舟、写端午节的由来等等。最后，同学们还可以用剪纸或者彩纸制作一些粽子的图案贴在手抄报上，以增加节日的氛围。

　　

分享和展示

　　完成手抄报的制作后，同学们可以相互交流和分享自己的作品。他们可以通过口头表达的方式，介绍自己手抄报上所展示的内容，并且讲解端午节的由来和重要意义。同时，老师也可以组织一个小型的展览，让同学们把手抄报挂在教室的墙上展示，让更多的人了解和欣赏到他们的劳动成果。

　　

一二年级端午节的手抄报简单内容

　　一二年级的小朋友们，在庆祝端午节的时候可以制作一份简单而有趣的手抄报。手抄报可以包含以下几方面的内容：

　　

端午节的日期

　　手抄报上可以标注端午节的具体日期，即农历五月初五。同时，也可以使用具有趣味性的图片或图标来表示这个特殊的节日。

　　

端午节的习俗

　　手抄报上可以介绍端午节的一些传统习俗，比如吃粽子、划龙舟和挂艾草等等。可以用简单的句子或者图画来展示这些习俗，帮助小朋友们更好地理解。

　　

端午节的图案

　　手抄报上可以添加一些与端午节相关的图案，比如粽子、龙舟、艾草等等。同学们可以用自己喜欢的颜色和材料来制作这些图案，让手抄报更加生动有趣。

　　通过制作和展示这样简单的手抄报，一二年级的小朋友们可以更好地了解和庆祝端午节这个传统节日。同时，他们也能够通过参与手抄报的制作过程，培养动手能力和团队合作意识。