《登泰山记》高考要求背诵全篇吗

　　在高考中，许多学生对文学类作品的背诵要求格外关注。其中，《登泰山记》作为一篇经典的古代游记，备受瞩目。然而，是否需要背诵全篇呢？本文将从多个角度进行探讨。

　　

背诵的益处

　　背诵文学作品有助于培养学生的语感和表达能力。如点评家在《登泰山记》中提到的，该文言文的字句优美，堪称古代文学的瑰宝之一。通过背诵全篇，可以让学生深入体验古人文化的瑰丽之处，提高对文字的理解与感悟。此外，背诵文学作品还有助于拓宽学生的知识面，增加文化内涵。因此，背诵全篇《登泰山记》不仅是一种对古代文学的尊重，更是对现代学生综合素养的培养。

　　

实际操作的考量

　　然而，从实际操作的角度来考虑，背诵全篇《登泰山记》对于学生来说可能并不切实际。高考的时间紧迫，学生需要在有限的时间内背诵大量的知识点。因此，将时间花费在背诵全篇《登泰山记》上，可能会妨碍学生对其他重要内容的复习与准备。考虑到综合素质的培养，可以选择精选部分重点句子进行背诵。这样既能在有限的时间内提高阅读理解能力，又能为学生保留更多的时间来攻克其他科目的难点。

　　

个人选择的自由权

　　对于《登泰山记》的背诵，应当给予学生一定的自主权。每个学生的接受能力和学习方式都有所不同，因此，对于背诵《登泰山记》是否要求全篇，可以给予学生选择的自由。教师可以提供建议和指导，鼓励学生根据自己的实际情况进行择优。毕竟，学习不应该只是迎合考试，更应该培养学生的兴趣和专注力。

　　总结而言，《登泰山记》作为一篇经典的古代游记，背诵全篇确实具有一定的益处。但从时间分配和个人选择的角度来看，是否要求全篇背诵应该给予学生自主决策的权利。重要的是，在学习过程中真正理解和感悟其中的文化内涵，而不仅仅追求表面功夫。