初二诗句笔记

　　初中诗歌课程是学生在语文学科中的重要组成部分。在初二年级，学生将进一步深入学习和分析不同风格与意义的诗歌作品。在这篇文章中，我们将讨论初二阶段所学习的一些重要的诗句，希望可以帮助学生更好地掌握和加深对诗歌的理解和欣赏。

　　

一、李清照《如梦令》

　　“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”这是李清照的《如梦令》中的开头两句。它们充分反映了作者的境遇和感受。她身处异地，心系故土，思念故人，借助雨声与风声的强调，表达了自己内心的滋味。其次，这两句诗的押韵和节奏是其优美之处。字句简洁，音韵悠扬，让人听了一辈子难以忘怀。

　　

二、陆游《钗头凤·世情薄》

　　“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。”这是陆游的《钗头凤·世情薄》中的一句。这句诗揭示了作者对时代和人性的不满和失望，并对自然的变迁和生命的短暂性表示深思和感慨。它的语言简洁有力，用字精准，在表达作者感慨的同时，也传达了作者对整个时代和人性的批判态度。

　　

三、白居易《赋得古原草送别》

　　“离离原上草，一岁一枯荣。”这是白居易《赋得古原草送别》中的一句。这句诗贬抑人心多变的同时，比较了人与自然的稳定，也暗示了时间的流逝和生命的短暂。其次，这句诗还运用“原上草”来象征纷繁复杂的尘世之事，更为深刻地表达了人生中难以摆脱的苦楚和无奈。

　　

四、辛弃疾《青玉案·元夕》

　　“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。”这是辛弃疾《青玉案·元夕》中的开场诗。这首诗写的是作者在京城游玩时耳闻目睹的元夕景象，描绘了盛宴的繁荣与光彩，展示了诗人的洒脱豁达。同时，这首诗风格清新明快，青春岁月的气息扑面而来，表现了诗人对美好事物的热爱和追求。

　　

五、汪国真《登高》

　　“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。”这是汪国真《登高》中的一句。这首诗写作者翻越山岭时的感受，展示了其渴望自由、奋发向上的精神。这句诗从对过去的垂怜到对未来的展望，体现了我国传统美德中的“不忘初心，牢记使命”这一思想。

　　

六、唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》

　　“白日依山尽，黄河入海流。”这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的一句。这句话落实了中国古代文学中的山水田园思想，体现了中国人民对自然和世界的敬重。它既表现了大自然的壮阔和渺小，也传达了人类和自然的和谐相处。

　　

七、苏轼《江城子·密州出猎》

　　“乘风好去，长空万里，直下看山河。”这是苏轼的《江城子·密州出猎》中的一句。它描绘了苏轼在游猎过程中观赏震撼人心的天地景象。这句话曾经被引用于航天发射时的留言语，其朴素无华的语言风格，展示了诗人沉静稳重的个性。

　　

八、唐朝诗人王之涣《登金陵凤凰台》

　　“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”这是唐朝诗人王之涣的《登金陵凤凰台》中的一句。它描绘的是人们对时间和事物变迁所带来的无奈和感慨，展示了其豁达大度的心态。这首诗充满着悲愤壮志、忧愁感慨、理想抱负的气息，代表着中国古代诗歌的高峰之一。

　　

九、《清明上河图》文化

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是《清明上河图》中的一句诗歌描写。《清明上河图》是中国金属版画的代表作之一，被誉为千年杰作。诗句表现的是当时中国社会的真实状态，展示了贫困和迷茫的生活，说明了诗歌不仅可以传递情感，还可以反映自然和社会的种种变化。

　　

十、李清照《如梦令》

　　“人生若只初见，何事秋风悲画扇。”这是李清照的《如梦令》中的一句。这句话天真自然，诗意深长，在突显翩翩佳公子态度的同时，也运用了比喻和变化手法，涵盖了地球人对待爱情、物欲、时间和命运的思考。它是中国诗歌中最著名最受欢迎的个别性描写之一。

　　

总结

　　初二的诗歌学习不仅可以帮助学生更好地掌握语文课程，还可以加