男孩天才的诞生

　　昔有邻家稚子，能识数千字。常傍学堂观听，即识其所讲解者。家贫无从教之。

　　从前有一个邻家的孩子，能够认识几千个字。他经常在学堂旁边听课，就能记住老师讲授的内容。他的家庭贫穷，没有钱让他继续学习。

　　 父亲的功利心

　　其父见其聪颖，自此命之习之。

　　他的父亲看到他的聪明，从此就命令他学习。

　　 恢复了学习的天才

　　识之数岁，稍稍读书，过目成诵，读过之书，虽忘其名，状犹能记。

　　几年后，他开始读书，过目不忘，读过的书，即使忘了书名，但书中所讲的内容，依然能够记住。

　　 成为应酬工具，失去了灵感

　　人或请读所诵，辄先数其纲要，然后读之，能识其文理。

　　别人有时请他背诵所读的内容时，他就先列出提纲，然后背诵，而且能够理解文章的文理。

　　 父亲的骄傲

　　家贫，父教之数月，遂使背负而稍稍从之。

　　家里很穷，他父亲教了他几个月（古时候“教”有培养教育、引导的意思），就让他背着包袱，跟随着他，出门去让人观赏。

　　 父亲贪财误子

　　其父携之至邑中，以其能诵诗，使之作诗，时乡里传为神童。

　　他的父亲背着孩子带到县里，靠他能够背诗来使他写诗，作诗的，乡里人传说他是神童。

　　 天才沦为赚钱工具

　　父既见其然，亦遂以为奇，遂闭门授经，不肯使之游于乡里。数年之久，父亡，无以为业，母携之转徙，复至乡里，遍识乡人。

　　他的父亲看到这样，更加认为孩子很奇特，于是就关起门来教他写诗，不肯让他和乡里的人一起玩耍。过了几年，他的父亲去世了，他没有经济来源，母亲带着他四处奔波，又回到了乡里，乡里人都认识他。

　　 伤仲永

　　闻之，或置酒而召之，作诗则不能，口不能道，笔不能写。

　　听说这件事情的人，有的设宴请他来作诗，但他却不会作了，嘴里不能说，笔不能写。

　　 落魄而又劳作的生活

　　农夫田舍人家，与庸愚不异矣。

　　农夫田舍里的人家，他和愚蠢的人没有什么区别。

　　 结语

　　仲永之通悟颖悟，自生而具，者也。其受之天也，贤于材人远矣。卒至于不能者，位以戕之也。

　　仲永的理解力和悟性，是天生就有的，他得到的自然资赋，比一般人强多了。终于变成一个平庸的人，是由于父亲的粗暴教育杀害了他的天才。