前言：

　　中华诗词，源远流长，博大精深。其优美的意境、丰富的内涵，令人流连忘返。在中学语文教学中，诗词教学占有重要的地位。

　　通过诗词教学，可以引导学生感受诗词的语言美、意境美、思想美，提高他们的文学素养和审美情趣，培养他们的爱国主义精神和民族自豪感。

　　 一、中学语文诗词教学的重要性

　　1. 诗词教学是激发学生学习语文的兴趣，提高他们的语文素养的重要途径。诗词语言优美、形象生动，富有感染力。通过诗词教学，可以激发学生学习语文的兴趣，培养他们的语感，提高他们的语文素养。

　　2. 诗词教学可以帮助学生了解中华传统文化，提高他们的文化底蕴。诗词中蕴含着丰富的历史文化知识，通过诗词教学，可以帮助学生了解中华传统文化，提高他们的文化底蕴。

　　3. 诗词教学可以陶冶学生的情操，培养他们的审美情趣。诗词意境优美、富有感染力，通过诗词教学，可以陶冶学生的情操，培养他们的审美情趣。

　　4. 诗词教学可以培养学生的爱国主义精神和民族自豪感。诗词中蕴含着丰富的爱国主义精神和民族自豪感，通过诗词教学，可以培养学生的爱国主义精神和民族自豪感。

　　 二、中学语文诗词教学的方法

　　1. 创设情境，激发兴趣。在诗词教学中，教师要创设情境，激发学生的兴趣。可以通过播放音乐、图片等，营造诗歌的氛围，激发学生学习的兴趣。

　　2. 注重朗读，培养语感。诗词语言优美、富有感染力，通过朗读，可以培养学生的语感，提高他们的朗诵水平。

　　3. 理解诗意，把握思想。在诗词教学中，教师要引导学生理解诗意，把握思想。可以通过多种方式，帮助学生理解诗词的内涵。

　　 三、中学语文诗词教学的资源

　　1. 中学语文诗词教学的资源丰富多样。教师可以通过各种渠道，获取诗词教学的资源。

　　2. 教材是诗词教学的基础资源。教材中选编了大量的诗词作品，这些作品具有较高的思想性和艺术性，可以作为诗词教学的基础资源。

　　3. 网络资源也是诗词教学的宝贵资源。在网络上，可以找到大量的诗词资源，包括诗词作品、诗词赏析、诗词朗诵等，这些资源可以为诗词教学提供丰富的素材。