1、三字经是什么？

　　《三字经》为儒家思想启蒙读物，是中国古代儿童的启蒙读物之一。它由明朝朱柏撰写于公元1618年，明末清初的学者黄廷灿将朱柏所撰《三字经》进行了修订，分为30个诗节，后世多以黄廷灿所修订的版本为准。

　　 2、三字经全文翻译

　　原文：

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老何为？

　　玉不琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先知。

　　首孝悌，次谨信。

　　泛爱众，而亲仁。

　　有余力，则学文。

　　父母呼，应勿缓。

　　父母命，行勿懒。

　　父母教，须敬听。

　　聆音

　　 3、三字经解释

　　1. 人之初，性本善：人之初生时，本性都是善良的。

　　2. 性相近，习相远：人的本性相似，但由于后天习染不同，逐渐产生了差异。

　　3. 苟不教，性乃迁：如果不加以教育，本性就会逐渐改变。

　　4. 教之道，贵以专：教育的方法，在于专心致志，不三心二意。

　　5. 昔孟母，择邻处：孟母为了教育孟子，多次搬家选择好的邻居，以提供良好的学习环境。

　　6. 子不学，断机杼：孟母为了激励孟子发奋读书，将织布机剪断，表示如果不学习，就不能从事有意义的工作。

　　7. 窦燕山，有义方：窦燕山以义气闻名，教导其五子，使他们都成为有作为的人。

　　8. 养不教，父之过：父母不教育子女，是父母的过错。

　　9. 教不严，师之惰：老师不严格教育学生，是老师的懒惰。

　　10. 子不学，非所宜：子女不学习，是不恰当的行为。

　　11. 幼不学，老何为：幼年不学习，老了以后又能做什么呢？

　　12. 玉不琢，不成器：玉石如果不经过雕琢，就不能成为有用的器物。

　　13. 人不学，不知义：人如果不学习，就不能懂得道理。

　　14. 为人子，方少时：为人子女，在年少的时候，

　　15. 亲师友，习礼仪：要亲近老师和朋友，学习礼仪。

　　16. 香九龄，能温席：黄香九岁时，就能为父亲温暖被褥，体现了孝顺。

　　17. 孝于亲，所当执：孝敬父母，是我们应该坚持的。

　　18. 融四岁，能让梨：孔融四岁时，就能将梨让给哥哥，体现了谦让。

　　19. 弟于长，宜先知：弟弟对于哥哥，应该懂得谦让。

　　20. 首孝悌，次谨信：首先要孝敬父母，悌敬兄长，其次要谨慎诚信。

　　21. 泛爱众，而亲仁：广泛地爱护众人，亲近有仁德的人。

　　22. 有余力，则学文：如果有余力，就要学习文化知识。

　　23. 父母呼，应勿缓：父母呼唤，要立刻答应，不要迟缓。

　　24. 父母命，行勿懒：父母的命令，要立即执行，不要懒惰。

　　25. 父母教，须敬听：父母的教诲，要恭敬地聆听。