以史为鉴，以文传情

咏史类文章是一种以历史事件、人物或现象为题材，通过文学化的表达方式，抒发作者情感、思考或见解的文章体裁，它既是对历史的回顾与反思，也是对现实的观照与启示，写好咏史类文章，不仅需要扎实的历史知识储备，还需要深厚的文学功底和独特的视角，以下将从选题、结构、语言和情感四个方面，探讨咏史类文章的写作方法。

一、选题：以小见大，以点带面

咏史类文章的选题至关重要，历史长河浩瀚无垠，如何从中选取一个合适的切入点，是文章成功的关键，选题时，可以从以下几个方面考虑：

1、选择具有代表性的事件或人物

历史上有许多标志性的事件和人物，如秦始皇统一六国、岳飞精忠报国、郑和下西洋等，这些事件和人物本身就具有强烈的历史意义和情感共鸣，容易引发读者的兴趣和思考。

2、关注历史中的细节与冷门

除了广为人知的历史事件，一些鲜为人知的细节或冷门历史也值得挖掘，某个小人物在历史洪流中的命运，或者某个被忽视的历史转折点，这些选题往往能带来新鲜感和深度。

3、结合现实，寻找历史与当下的联系

咏史类文章不应只是对历史的简单复述，而应通过历史反思现实，可以从古代的政治制度、社会矛盾中，寻找与当今社会的相似之处，从而引发读者的共鸣和思考。

二、结构：层次分明，逻辑清晰

咏史类文章的结构需要严谨而富有层次感，通常可以采用以下结构：

1、开篇引入：以故事或问题吸引读者

开篇可以通过一个生动的历史故事、一句名言或一个引人深思的问题，迅速吸引读者的注意力，写秦始皇的文章可以以“焚书坑儒”这一事件开篇，引发读者对历史与文化的思考。

2、主体部分：层层递进，深入分析

主体部分是文章的核心，需要对历史事件或人物进行详细的分析和解读，可以从多个角度展开，如历史背景、人物性格、事件影响等，写岳飞的文章可以从他的成长经历、抗金事迹、与秦桧的矛盾等方面展开，逐步揭示他的悲剧命运。

3、结尾升华：总结历史，启迪现实

结尾部分需要对文章进行总结，并升华主题，可以通过对历史的反思，提出对现实的启示，写郑和下西洋的文章可以以“开放与包容”为主题，探讨当今全球化背景下的国际合作与文化交流。

三、语言：文采斐然，情感真挚

咏史类文章的语言需要兼具文学性和历史性，以下是一些语言运用的技巧：

1、运用修辞手法，增强表现力

比喻、排比、对偶等修辞手法可以使文章更加生动形象，写长城的文章可以用“巨龙盘踞”来形容其雄伟，写诸葛亮的文章可以用“鞠躬尽瘁，死而后已”来概括其精神。

2、引用经典，增添历史厚重感

适当引用历史文献、诗词歌赋或名人名言，可以增强文章的历史感和权威性，写李白的文章可以引用他的诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”，展现他的豪放与自信。

3、情感真挚，引发共鸣

咏史类文章不仅是历史的叙述，更是情感的抒发，作者需要将自己的情感融入文字中，让读者感受到历史的温度，写屈原的文章可以通过对《离骚》的解读，表达对屈原爱国情怀的敬仰与惋惜。

四、情感：以史为鉴，以情动人

咏史类文章的情感表达是其灵魂所在，以下是一些情感表达的方法：

1、对历史的敬畏与反思

历史是人类智慧的结晶，也是教训的积累，作者应以敬畏的态度对待历史，同时通过反思历史，提出对现实的启示，写鸦片战争的文章可以通过对屈辱历史的回顾，呼吁国人铭记历史、振兴中华。

2、对人物的同情与理解

历史人物往往具有复杂的性格和命运，作者应以同理心去理解他们的选择与遭遇，避免简单的褒贬，写项羽的文章可以通过对他“霸王别姬”的描写，展现他的英雄气概与悲剧命运。

3、对现实的观照与期待

咏史类文章的最终目的是启迪现实，作者应通过对历史的解读，提出对当今社会的思考与期待，写王安石变法的文章可以通过对改革成败的分析，探讨当今社会改革的路径与挑战。

五、实例分析：以《赤壁怀古》为例

苏轼的《赤壁怀古》是咏史类文章的经典之作，文章以赤壁之战为背景，通过对历史事件的回顾，抒发了作者对人生无常、历史沧桑的感慨，文章开篇以“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”引入，气势磅礴；主体部分通过对周瑜、曹操等人物的描写，展现了历史的波澜壮阔；结尾以“人生如梦，一尊还酹江月”收束，表达了对历史的敬畏与对人生的豁达。

咏史类文章的写作是一项综合性的创作活动，既需要扎实的历史知识，也需要深厚的文学功底和敏锐的现实洞察力，通过以小见大的选题、层次分明的结构、文采斐然的语言和真挚动人的情感，作者可以将历史的厚重与现实的思考融为一体，创作出既有深度又有温度的文章，正如古人所言：“以史为鉴，可以知兴替。”咏史类文章不仅是对历史的回顾，更是对未来的启迪。