儿童嬉戏诗句

　　儿童是天真无邪的小天使，也是玩乐的专家。他们在玩耍中不仅可以释放精力、强身健体，还能培养思维、锻炼协作，让孩子在快乐中成长。而儿童嬉戏诗句，就是记录下这些快乐时光的珍贵宝藏。

　　

1. 拔河（唐代 李白）

1. 少年不识愁滋味，爱上层楼。
2. 爱上层楼，为赋新词强说愁。
3. 而今识尽愁滋味，欲说还休。
4. 欲说还休，却道天凉好个秋。

　　“拔河”是一个简单而富有趣味性的儿童游戏，以力量、协作为核心元素。唐代诗人李白便为这个游戏写下了脍炙人口的名篇：“少年不识愁滋味，爱上层楼。”此诗描写的是少年拔河时的欢乐场景，借此畅叙自己初生牛犊不怕虎的愉悦之感。

　　

2. 窗前明月光（唐代 李白）

1. 窗前明月光，疑是地上霜。
2. 举头望明月，低头思故乡。

　　“窗前明月光”是一首经典的古诗，曾被引用于儿童教育。在夏日的晚上，和小朋友们一起坐在窗前，边吃冰淇淋边望着明月，安静而神秘的气氛，让人仿佛进入了一个美妙的梦境。

　　

3. 咏鹅（唐代 骆宾王）

1. 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
2. 白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　“咏鹅”是一首集儿童趣味性与文学价值于一身的诗歌，简洁明快，富有韵律感。它以鹅这个有趣的动物为主题，描述了鹅载歌载舞、嬉戏玩乐的场景，让读者在欣赏诗歌的同时，也能够感受到儿童天性中的活泼和好奇。

　　

4. 小石潭记（唐代 孟浩然）

1. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
2. 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
3. 君自故乡来，应知故乡事。
4. 来日绮窗前，寒梅著花未？

　　“小石潭记”是一首优美动人、富于哲理的诗歌，具有很高的文学和人文价值。孟浩然把一个朴实无华的小村庄，透过文字描绘成了一个充满生命力和想象力的世界，从而引起读者们对闲适生活、自然美妙、世事变迁等多方面的思考。

　　

5. 明月几时有（唐代 苏轼）

1. 明月几时有，把酒问青天。
2. 不知天上宫阙，今夕是何年。
3. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
4. 起舞弄清影，何似在人间。

　　“明月几时有”是一首至美的诗歌，表现出苏轼丰富的情感和思考，既是文学表达方式的巨大传承，也是中华传统文化的精髓。而在悠然自得的儿童时光里，用这首诗歌为背景音乐，品味夜晚安静的美好，无疑是种奢侈的享受。

　　

6. 鹧鸪天（唐代 杜甫）

1. 鹧鸪天·晚春二月时候，玉门关外尘土飞。
2. 少年行，细柳斜侵小院。

　　“鹧鸪天”是一首具有戏曲性质的抒情诗歌，极有表现力。它的主旨在于描绘春天的景色和人物。整个诗歌婉转动人，表现出浓厚的生命力和诗人对于生命的热爱，让人不由自主地陶醉其中。

　　

7. 竹里馆（南宋 王安石）

1. 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2. 深林人不知，明月来相照。

　　“竹里馆”是南宋诗人王安石的代表之作，也被视为中国文学中的一个经典名篇。王安石用“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”这个幽静而怡人的场景，表达了自己对于自然、对于生活中无拘无束的向往和感恩之情，给人以启示和希望。

　　总之，儿童嬉戏诗句不仅有趣味性，更有文学和文化的积淀。它们是儿童智慧的见证，也是我们回忆过去时光的珍贵纪念。希望未来的小朋友们，在成长的过程中，多读这些诗句，感悟生命中的美妙和真谛。