古人谈读书(一)——如何正确读书

　　在古代，读书是一项被高度重视的活动。古人认为读书不仅仅是获取知识的手段，更是一种修养和提升自我的方式。在《古人谈读书(一)》中，古人给出了关于如何正确读书的宝贵经验。

　　

读书须具备正确的态度

　　古人认为，读书必须具备正确的态度。首先，要以虚心求教的心态去读书，才能真正吸收到知识的精华。古人常说：“博观而约取，厚积而薄发。”这句话意味着读书应该广泛涉猎各个领域的知识，但并不是表面上的泛泛而论，而是要有所取舍和总结。其次，读书要讲究方法，要有一定的计划和步骤。古人强调，读书不应该只是盲目地读，而是应该根据自己的需求和兴趣来选择适合自己的书籍，并有计划地进行阅读。这种有目的、有计划的读书才能达到事半功倍的效果。

　　

读书要注重品格的培养

　　在古人看来，读书不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养品格。古人认为，读书可以陶冶情操，提高文化修养，从而使人具备高尚的品德。读书能够让人感受到美和善，培养出仁义道德的观念。同时，读书也可以拓宽人的眼界，增加见识，使人能够更加客观地看待事物，避免偏见和狭隘。因此，古人强调读书要以德为先，要将所学的知识与人格修养相结合，从而实现全面发展。

　　

读书要注重实践应用

　　古人认为，读书不仅仅是停留在理论层面，更应该注重实践应用。只有将所学的知识付诸实践，才能真正体现其价值。古人常说：“好问学之，力行乃其至。”这意味着读书只有通过实践来检验和应用才能真正发挥作用。读书能够帮助人们认识到知识和实践的关系密切，只有通过实际的实践，才能够使所学知识得到巩固和升华。

　　在今天这个信息爆炸的社会，读书作为一种重要的修养方式，在我们的生活中依然占据着重要的地位。因此，我们应该借鉴古人的经验，以正确的态度去读书，注重品格的培养，并将所学的知识应用于实践，从而不断提升自我。

　　

古人谈读书(二)——培养良好的读书习惯

　　在《古人谈读书(二)》中，我们可以看到古人们对于如何培养良好的读书习惯的见解。他们认为，良好的读书习惯对于提高阅读效果和享受阅读过程至关重要。

　　

定时定量的读书

　　古人强调，定时定量的读书是培养良好读书习惯的关键。每天都要保持一定的时间用来读书，而且要有明确的计划和目标。古人认为，读书时间可以选择在清晨或黄昏，这两个时间段相对较安静，更有利于集中精神。此外，古人还建议要按照自己的能力和兴趣确定读书的量，不可贪多嚼不烂。只有合理安排时间和数量才能保证读书的效果。

　　

记录读书心得

　　古人提倡读书时要做好读书笔记，及时记录自己的读书心得。通过记录，可以帮助我们更好地理解和消化所读的书籍内容，并且便于复习和回顾。古人认为，读书笔记不仅可以帮助巩固所学知识，还可以提高思维能力和表达能力。因此，读书时要随手做好笔记，以便于在后续的学习中更好地应用所学内容。

　　

阅读具有深度和广度的书籍

　　古人强调，要选择具有深度和广度的书籍进行阅读。深度指的是要选择一些能够培养思维深度和逻辑思考能力的书籍，如哲学、经济等方面的著作；广度指的是要广泛涉猎不同领域的书籍，如历史、文学、科学等。古人认为，只有阅读这些不同领域的书籍，才能够拓宽眼界，增加见识，提高综合素质。

　　良好的读书习惯是读书过程中的基石，可以帮助我们更好地进行学习和思考。因此，我们应该秉承古人的经验，定时定量地读书，记录读书心得，并选择具有深度和广度的书籍进行阅读，从而提高自己的阅读水平和思维能力。