古诗句诉说儿童生活

　　从古到今，诗歌一直是中国文化的重要组成部分。其中，许多古诗句通过情感深刻、语言优美的形式，描绘了儿童独特的生活经历和情感体验。在这篇文章中，我们将带您走近那些美好的诗句，感受儿童的快乐和纯真。

　　

1. 看图画（唐代：王之涣）

1. 画自《洛阳图》：开口备四邻，皆因烟风景。
2. 看画尔思归，勿使夜郎心。

　　在这首诗中，王之涣描述了一个孩子欣赏画作的情景。孩子起初开口向四周的人们分享他所看到的画作的美丽。但王之涣也担心孩子会被画作的美丽进而产生乡愁，他安慰孩子不要让自己的幸福受外界外在的物质影响。

　　

2. 满江红（宋代：岳飞）

1. 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
2. 抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。
3. 莫等闲，白了少年头、空悲切。

　　岳飞的这首《满江红》中，描绘了一个吴越人自豪的形象，他为民族英勇而喊出壮志凌云的口号：“莫等闲，白了少年头、空悲切。”这句诗让人们看到儿童最初拥有的纯真和充满理想的心态，不愿被现实中的艰辛生活所压制。

　　

3. 清平调（宋代：辛弃疾）

1. 背城借一死，足以千秋名矣。
2. 孰言网恢恢，将老罗网百步。

　　在这首诗中，辛弃疾如同许多父母一样，试图告诉孩子们人应该有志气，不要被现实所限制。让孩子们没有限制，可以追逐梦想，创造属于自己的名字。

　　

4. 梅花（明代：郑仁表）

1. 蜀道之难，难于上青天。
2. 蚕丛及鱼凫，开国何茫然!
3. 尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
4. 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
5. 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈方钩连。

　　在这首诗中，郑仁表描述了中国古代人民艰苦卓绝的生活，但他也提醒大家要有奋斗精神。即使在困境中，也要千方百计和创造机会。我们的一步，可能是靠梯子和石栈攀爬上去的；我们要为梦想拼尽我们的力气。

　　

5. 雨霖铃（清朝：柳永）

1. 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
2. 都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
3. 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
4. 念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

　　在这首诗中，柳永通过清新的语言描绘了一个少年和少女相爱的情景。少年目送少女远行，刻骨铭心地描绘了他们之间的爱。这体现了儿童纯真的感情和对于未来的美好憧憬-想逃离家乡，远走高飞，在天涯海角实现自己的梦想。

　　

6. 早春呈水部张十八员外（唐代：韩愈）

1. 天街小雨润如酥，醉地微滑轻先蹙。
2. 断桥残雪独归处，不觉远山初掩翠。

　　在这首诗中，韩愈通过对春天生机、水和微风的刻画，描绘出了青春的美好与希望。青年的人生正处在轻松愉快的时代，他们不沉重也不压抑，独自看着清晨的山脉，感受生命的美好和宇宙的私密。

　　

7. 卜算子·咏梅（元代：陆游）

1. 驿外断桥边，寂寞开无主。
2. 已是黄昏独自愁，更著风和雨。
3. 无意苦争春，一任群芳妒。
4. 零落成泥碾作尘，只有香如故。

　　陆游的这首诗以极其深邃的思路，表达了诗人对生命的尊重和渴望。在行莲湖畔的一个冷寂角落，一棵梅花凝视着前面点点滴滴的阳光，历久弥新。传统就是不断地判断自己的舞台。

　　

8. 泊秦淮（唐代：杜牧）

1. 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
2. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

　　杜牧的这首诗通过对秦淮河畔的描述，深刻地表现出一个女孩对生活的独立和自由。 尽管她无法控制自己的命运，但她依旧享受着自由的人生和舞