1. 诗词的定义与分类

　　诗词，是中国古典文学的重要组成部分。诗词包括诗和词，诗的形式比词更为宽松，而词的格律比诗更严格。诗词的内容丰富多彩，可以抒发情感、叙述事件、描写景物、歌颂英雄、反映社会生活等。诗词的分类有很多，常用的有按体裁分类和按时代分类。按体裁分类，诗词可分为古体诗、近体诗、词、曲等；按时代分类，诗词可分为先秦诗词、秦汉诗词、魏晋诗词、隋唐诗词、宋元诗词、明清诗词等。

　　 2. 诗词的发展历史

　　诗词在中国有着悠久的历史，可以追溯到远古时代。最早的诗歌是原始人用于劳动、狩猎、战争、祭祀等活动时创作的劳动号子和咒语。随着社会的发展，诗歌逐渐发展成为一种独立的文学体裁。西周时期，诗歌创作出现了兴盛的局面，涌现了《诗经》等经典诗歌集。春秋战国时期，诗歌创作继续发展，出现了屈原、宋玉等著名诗人。秦汉时期，诗歌创作有所衰落，但仍出现了《楚辞》等名篇。魏晋南北朝时期，诗歌创作再度兴盛，出现了建安七子、陶渊明等著名诗人。隋唐时期，诗歌创作达到了顶峰，出现了李白、杜甫、白居易等诗坛巨匠。宋元时期，诗歌创作继续繁荣，出现了苏轼、陆游、辛弃疾等著名诗人。明清时期，诗歌创作渐入衰落，但仍出现了王士祯、袁枚、赵翼等著名诗人。

　　 3. 诗词的艺术特色

　　诗词具有独特的艺术特色，主要体现在以下几个方面：

　　1. 语言优美：诗词的语言优美、凝练，具有强烈的艺术感染力。诗词中经常使用比喻、比拟、拟人等修辞手法，使语言形象生动，富有表现力。

　　2. 韵律和谐：诗词的韵律和谐、优美，具有悦耳动听的音乐美。诗词的韵律主要是由押韵和节奏两方面决定的。押韵是指诗词中相邻的两句或两句以上在平仄上相协调，从而产生和谐悦耳的效果。节奏是指诗词中音节的长短、强弱、快慢等变化，从而产生富有韵律感的效果。

　　3. 意境深远：诗词的意境深远、悠长，具有丰富的想象和联想空间。诗词中的意境是指诗人在诗词中创造的一种意象鲜明、情景交融、富有情趣的艺术境界。这个艺术境界可以是现实生活中的某个具体场景，也可以是诗人想象中的一个虚幻世界。

　　 4. 诗词的社会价值

　　诗词具有重要的社会价值，主要体现在以下几个方面：

　　1. 陶冶情操：诗词可以陶冶人的情操，使人变得更加高尚、纯洁。诗词中所蕴含的真善美思想可以净化人的心灵，使人变得更加善良、正直、有爱心。

　　2. 启迪智慧：诗词可以启迪人的智慧，使人变得更加聪明、睿智。诗词中所蕴含的丰富知识和深刻哲理可以激发人的求知欲，使人变得更加博学、多识。

　　3. 传承文化：诗词可以传承中国的传统文化，使中华文化得以发扬光大。诗词中所蕴含的儒家思想、道家思想、佛家思想等，都是中华传统文化的重要组成部分。这些思想可以帮助我们更好地理解中华文化，增强我们的民族凝聚力。

　　 5. 诗词的学习与鉴赏

　　学习与鉴赏诗词，可以从以下几个方面入手：

　　1. 理解诗词的字面意思：首先要理解诗词的字面意思，包括诗词中每个字的含义和整首诗词的整体意思。这可以通过阅读诗词的注释和赏析文章来实现。

　　2. 赏析诗词的艺术特色：其次要赏析诗词的艺术特色，包括诗词的语言、韵律、意境等。这可以通过反复诵读诗词，体会诗词的语言之美、韵律之美、意境之美来实现。

　　3. 领悟诗词的思想感情：最后要领悟诗词的思想感情，包括诗人在诗词中所表达的思想感情和他对生活的看法。这可以通过结合诗词的背景资料和自己的生活经验来实现。

　　总之，学习与鉴赏诗词是一个循序渐进的过程，需要不断地积累知识和经验，才能真正欣赏到诗词的魅力。