生而知之不如好古敏求

　　古人云：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。”意思是说，生来就懂得道理的人是上等的，通过学习而懂得道理的人是次等的，在困顿中学习而懂得道理的人是又次一等。这句话告诉我们，学习知识贵在坚持不懈，即使没有天赋异禀，只要勤奋好学，也能取得成就。

　　

一、勤奋好学，弥补天赋不足

　　我们都知道，有些人天生聪明，似乎一学就会，一做就对。而有些人则不然，他们天资平平，学习起来总是费力吃力。但是，只要勤奋好学，弥补天赋不足，他们也能取得很大的成就。历史上就有很多这样的例子。

　　比如，唐朝诗人李白，他从小就喜欢读书，过目不忘。但李白的父亲去世后，家境贫寒，他不得不辍学打工。虽然如此，李白仍然坚持学习，他白天打工，晚上读书。终于，功夫不负有心人，李白成为了一代诗仙，他的诗歌流传千古，至今仍为人传诵。

　　

二、好古敏求，博采众长

　　好古敏求，博采众长，也是学习知识的重要方法之一。古人云：“读万卷书，行万里路。”意思是说，要学习知识，不仅要读书，还要多走动，多见世面。只有这样，才能开阔视野，丰富知识，提高修养。

　　比如，宋朝大文学家苏轼，他从小就聪慧异常，过目不忘。但苏轼并不满足于此，他博览群书，遍交天下名士，广泛吸取各家的思想精华。终于，苏轼成为了一代文坛巨匠，他的诗词、散文、书法、绘画等作品无不令人赞叹。

　　

三、持之以恒，终有所成

　　学习知识贵在坚持不懈，持之以恒。古人云：“锲而不舍，金石可镂。”意思是说，只要锲而不舍地努力，即使是坚硬的石头也可以被镂刻。学习知识也是如此，只要坚持不懈地学习，终有所成。

　　比如，清朝学者赵翼，他从小就家境贫寒，没有钱买书。但他没有因此放弃学习，他每天到书店去看书，晚上就到街灯下读书。终于，赵翼成为了一代大儒，著有《廿二史札记》等多部著作，为后世留下了宝贵的精神财富。

　　所以说，生而知之不如好古敏求。只要勤奋好学，弥补天赋不足；好古敏求，博采众长；持之以恒，终有所成。我们每个人都能成为一个有学问、有修养的人。