《古别离》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古诗，以其深沉的情感和独特的艺术风格，成为中国古代离别诗中的经典之作，这首诗通过细腻的描写和深刻的意象，表达了诗人对离别的无奈与哀伤，对于许多学生和诗歌爱好者来说，背诵《古别离》可能是一个挑战，本文将探讨如何高效地背诵《古别离》，并提供一些实用的技巧和方法。

背诵诗歌的第一步是理解其内容。《古别离》全诗如下：

欲别牵郎衣，郎今到何处？
不恨归来迟，莫向临邛去。

这首诗虽然只有四句，但情感丰富，意境深远，诗中的“欲别牵郎衣”描绘了女子在离别时依依不舍的情景，而“郎今到何处？”则表达了她对爱人去向的关切，后两句“不恨归来迟，莫向临邛去”则进一步深化了情感，表达了女子对爱人归来的期盼，同时希望他不要前往临邛（古代地名，常指繁华之地，暗示诱惑）。

理解诗歌的意境和情感，有助于在背诵时更好地把握诗歌的节奏和语气，从而更容易记忆。

二、分段记忆法

将诗歌分成几个部分进行记忆，是一种有效的方法，对于《古别离》这样短小的诗歌，可以将其分为两个部分：

1、前两句：“欲别牵郎衣，郎今到何处？”

2、后两句：“不恨归来迟，莫向临邛去。”

先分别记忆这两部分，然后再将它们结合起来，这种方法可以减少记忆的负担，使背诵过程更加轻松。

三、联想记忆法

联想记忆法是通过将诗歌内容与个人经验或熟悉的场景联系起来，从而加深记忆。

“欲别牵郎衣”：可以想象自己在火车站或机场送别亲人时，紧紧抓住对方的衣角，不愿放手的情景。

“郎今到何处？”：可以联想到自己曾经对远方亲人的思念，想象他们此刻身在何处。

“不恨归来迟”：可以回忆起自己等待亲人归来时的耐心和期盼。

“莫向临邛去”：可以联想到现代社会中的诱惑，如繁华的都市生活，提醒自己不要迷失方向。

通过这种联想，诗歌的内容变得更加生动和具体，记忆起来也更加容易。

四、反复朗读

反复朗读是背诵诗歌的传统方法，也是最有效的方法之一，通过多次朗读，可以熟悉诗歌的节奏和韵律，从而加深记忆，建议每天抽出一定时间，反复朗读《古别离》，直到能够流利地背诵。

在朗读时，可以尝试不同的语调和节奏，找到最适合自己的方式，可以尝试用缓慢的语速朗读，以感受诗歌的深沉情感；也可以用较快的语速朗读，以熟悉诗歌的节奏。

五、默写练习

默写是检验记忆效果的有效方法，在背诵《古别离》后，可以尝试默写全诗，默写时，注意每个字的正确书写，尤其是容易混淆的字词，通过默写，可以发现记忆中的薄弱环节，并及时进行复习和巩固。

六、利用音乐和韵律

诗歌本身具有韵律美，可以利用这一点来辅助记忆，可以尝试将《古别离》配上简单的旋律，或者用节奏感强的音乐来伴奏，通过音乐和韵律的结合，诗歌的记忆会更加深刻。

七、与他人分享

与他人分享背诵的成果，也是一种有效的记忆方法，可以找朋友或家人一起背诵《古别离》，互相检查和纠正，通过与他人交流，可以发现自己的不足之处，并从他人的经验中学习。

八、定期复习

记忆是一个不断巩固的过程，定期复习是保持记忆的关键，建议在背诵《古别离》后，每隔一段时间进行一次复习，以保持记忆的持久性，可以通过默写、朗读或与他人分享的方式进行复习。

九、创造记忆线索

创造记忆线索是一种高级的记忆技巧，可以将《古别离》中的关键词或句子与特定的图像、符号或故事联系起来，形成记忆线索。

“欲别牵郎衣”：可以想象一幅画，画中女子紧紧抓住男子的衣角。

“郎今到何处？”：可以想象一张地图，上面标有男子可能去的地方。

“不恨归来迟”：可以想象一个时钟，指针指向归来的时间。

“莫向临邛去”：可以想象一个警示牌，上面写着“禁止前往临邛”。

通过这些记忆线索，可以在需要时迅速回忆起诗歌的内容。

十、保持积极心态

背诵诗歌需要耐心和毅力，保持积极的心态非常重要，不要因为一时的困难而气馁，相信自己能够掌握《古别离》，通过不断练习和复习，最终一定能够熟练背诵这首诗。

《古别离》是一首情感深沉、意境深远的古诗，背诵它不仅是对诗歌艺术的欣赏，也是对个人记忆能力的锻炼，通过理解诗歌内容、分段记忆、联想记忆、反复朗读、默写练习、利用音乐和韵律、与他人分享、定期复习、创造记忆线索以及保持积极心态，我们可以轻松地背诵《古别离》，并从中获得美的享受和心灵的慰藉，希望本文提供的方法和技巧能够帮助大家更好地背诵和欣赏这首经典之作。