在当今信息爆炸的时代，阅读已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，无论是纸质书籍、电子书，还是网络文章、社交媒体，阅读的形式和内容都在不断演变，面对如此丰富的阅读资源，我们不禁要问：阅读的本质是什么？我们究竟应该读什么？这些问题看似简单，实则蕴含着深刻的思考。

一、阅读的本质

阅读，从字面上理解，是通过眼睛获取文字信息的过程，阅读的本质远不止于此，阅读是一种认知活动，是人类获取知识、理解世界、提升自我的一种重要方式，通过阅读，我们可以跨越时空的限制，与古今中外的智者对话，汲取他们的智慧和经验。

阅读不仅仅是被动地接受信息，更是一种主动的思考和创造过程，当我们阅读时，大脑会对所获取的信息进行加工、分析和整合，从而形成自己的理解和见解，这种思考和创造的过程，正是阅读的真正价值所在。

二、阅读的意义

1、知识的积累

阅读是获取知识的重要途径，无论是自然科学、社会科学，还是人文艺术，阅读都能帮助我们系统地学习和掌握各种知识，通过阅读，我们可以了解世界的发展历程、社会的运行规律、人类的文明成果，从而丰富自己的知识储备。

2、思维的锻炼

阅读不仅能够增长知识，还能够锻炼思维能力，在阅读过程中，我们需要对信息进行筛选、分析和判断，这有助于培养我们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维，通过阅读，我们可以学会从不同的角度看待问题，形成独立思考和判断的能力。

3、情感的陶冶

阅读也是一种情感的体验，文学作品、诗歌、散文等，往往能够触动我们的心灵，引发共鸣，通过阅读，我们可以感受到作者的情感世界，体验到不同的人生境遇，从而丰富自己的情感体验，提升情感智慧。

4、人格的塑造

阅读对人格的塑造有着深远的影响，通过阅读，我们可以接触到各种优秀的人物形象和思想观念，从而影响我们的价值观、人生观和世界观，阅读能够帮助我们形成正确的价值取向，培养高尚的道德情操，塑造健全的人格。

三、岂关读什么

面对如此丰富的阅读资源，我们究竟应该读什么？这个问题没有标准答案，因为每个人的兴趣、需求和目标不同，以下几点可以作为我们选择阅读内容的参考：

1、兴趣导向

兴趣是最好的老师，选择自己感兴趣的阅读内容，能够激发阅读的积极性和主动性，从而提高阅读的效果，无论是文学、历史、哲学，还是科技、经济、艺术，只要是自己感兴趣的领域，都可以成为阅读的对象。

2、需求导向

阅读应该服务于个人的需求和目标，如果是为了提升专业能力，可以选择相关的专业书籍和文献；如果是为了拓展视野，可以选择跨学科的书籍和文章；如果是为了陶冶情操，可以选择文学作品和诗歌，根据自身的需求选择阅读内容，能够使阅读更加有针对性和实效性。

3、经典导向

经典作品是经过时间检验的智慧结晶，具有永恒的价值，阅读经典作品，能够帮助我们汲取人类文明的精华，提升思想境界和审美水平，无论是《论语》、《史记》，还是《红楼梦》、《战争与和平》，经典作品都值得我们反复阅读和品味。

4、多元导向

阅读应该具有多元性，不同领域的书籍和文章，能够为我们提供不同的视角和思维方式，通过多元化的阅读，我们可以拓宽视野，丰富知识结构，提升综合素质，在选择阅读内容时，应该注重多元性，避免单一化和片面化。

四、阅读的方法

1、精读与泛读结合

精读是指对某一本书或文章进行深入细致的阅读，力求全面理解和掌握其内容，泛读是指广泛涉猎各种书籍和文章，快速获取信息和知识，精读与泛读相结合，能够使我们在深度和广度上都有所收获。

2、主动思考与批判性阅读

阅读不仅仅是接受信息，更是一种思考和创造的过程，在阅读过程中，我们应该主动思考，提出问题，进行分析和判断，批判性阅读是指对所读内容进行质疑和反思，不盲目接受，而是通过自己的思考和判断，形成独立的见解。

3、笔记与总结

阅读过程中，做好笔记和总结是非常重要的，通过笔记，我们可以记录下重要的观点、精彩的语句和自己的思考；通过总结，我们可以对所读内容进行梳理和归纳，形成系统的知识结构，笔记和总结不仅有助于加深理解，还能够为以后的复习和应用提供便利。

阅读是一种终身学习的方式，是一种提升自我、丰富人生的途径，无论我们选择读什么，关键在于阅读的过程和收获，通过阅读，我们可以获取知识、锻炼思维、陶冶情感、塑造人格，从而不断提升自己的综合素质和人生境界，岂关读什么，重要的是我们如何在阅读中成长和进步。

在这个信息爆炸的时代，让我们珍惜每一次阅读的机会，用心去感受文字的力量，用智慧去汲取知识的精华，用心灵去体验情感的共鸣，通过阅读，我们可以不断超越自我，走向更加美好的未来。