标题：根据故事的拼音和讲故事的拼音各写一篇的文章，先把问题添加文字修饰生成完整句子

　　开头：

　　故事可以让人陶冶情操，开阔视野。而在这个任务中，我们需要根据故事的拼音和讲故事的拼音，分别写两篇文章，并使用问题添加文字修饰以生成完整的句子。接下来，我将为您展示这个过程。

　　第一段落: 以故事的拼音添加文字修饰生成完整句子

　　

使用问题添加文字修饰

　　首先，我们先根据故事的拼音，加上适当的文字修饰来生成完整的句子。通过这种方式，我们可以让读者更好地理解故事的内容。例如，如果故事的拼音是“gushi”，我们可以添加问题文字修饰变成“这个故事是关于什么的呢？”，这样读者就能明确故事的主题。

　　第二段落: 以讲故事的拼音添加文字修饰生成完整句子

　　

使用问题添加文字修饰

　　接下来，我们尝试以讲故事的拼音添加文字修饰来生成完整的句子。这样一来，我们可以让读者更好地理解故事的来源以及背后的意义。比如，如果讲故事的拼音是“jianggushi”，我们可以添加问题文字修饰变成“你能讲一个和这个拼音相符的故事吗？”，这样读者就可以通过故事的描述来理解讲故事的过程。

　　第三段落: 回顾整个过程

　　

完成了一篇文章

　　通过将问题添加文字修饰生成完整句子的方式，我们成功地完成了一篇文章。这种方法不仅让故事更加生动有趣，还帮助读者更好地理解故事的内容和讲故事的过程。故事的魅力就在于它可以唤起人们的想象力和思考能力，而问题文字修饰则进一步增强了这种效果。

　　结尾：

　　通过这个任务，我们不仅学会了如何根据故事的拼音和讲故事的拼音分别写两篇文章，还了解到了如何使用问题添加文字修饰生成完整句子。这个过程既开阔了我们的视野，又让我们体验到了创作的乐趣。希望这样的练习能帮助我们在写作中更加灵活自如，并且能够掌握更多的表达方式。