一、时代背景

　　1. 社会背景

　　 于勒教案发生在1862年至1865年期间，正值清朝咸丰年间。当时中国处于内忧外患的境地，国内太平天国运动风起云涌，国外列强虎视眈眈。在这样的大背景下，于勒教案爆发了。

　　2. 经济背景

　　 于勒教案发生时，中国经济也正处于转型期。随着西方工业革命的兴起，中国传统的农业经济开始受到冲击，逐渐向近代工业经济过渡。这一过程中，中外经济关系也发生了变化，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

　　3. 文化背景

　　 于勒教案发生的时期，也是中国文化变革的时期。随着西方文化的传入，中国传统文化受到了冲击，新旧文化交替之际，出现了许多新的文化思潮。这些思潮对诗词创作也产生了影响，诗词创作开始出现新的题材和风格。

　　二、诗词创作

　　1. 诗词选录

　　 于勒教案发生后，许多诗人写下了以于勒教案为背景的诗词。这些诗词或慷慨激昂，或悲愤交加，或忧国忧民，或愤世嫉俗，充分反映了当时诗人的思想情感和社会现实。

　　2. 诗词风格

　　 于勒教案发生后，诗词创作出现了新的风格。这些诗词大多具有强烈的现实主义色彩，诗人不再满足于吟风弄月，而是将笔触伸向了社会现实，揭露了社会黑暗，抨击了封建统治者的腐朽和无能。

　　3. 诗词影响

　　 于勒教案后，诗词创作对社会产生了深远的影响。这些诗词不仅激发了人民的民族意识，唤醒了人民的觉醒，而且为后来的诗歌创作提供了借鉴和启迪。

　　三、历史意义

　　1. 历史见证

　　于勒教案是一场重大的历史事件，它反映了当时中国社会政治经济文化的状况，为后人研究这一时期提供了珍贵的第一手资料。

　　2. 教训警示

　　于勒教案是中国近代史上屈辱的一页，它警示我们落后就要挨打，只有发展经济，壮大民族力量，才能免受外辱。

　　3. 精神传承

　　于勒教案中，涌现出许多可歌可泣的英雄人物，他们的爱国主义精神和民族气节，值得我们永远学习和传承。