大自然，浩瀚无垠，神秘莫测。自古以来，诗人墨客便对大自然有着无限的向往和遐想。他们用诗词歌赋，描绘了大自然的壮美、秀丽和神奇，为我们留下了许多脍炙人口的佳作。

　　 一、诗词网中诗人眼中的大自然

　　1.大自然的美

　　诗人笔下的自然美，是多姿多彩的。他们赞美山水的雄伟壮丽，歌颂春花秋月的秀丽美好，赞叹日出日落的绚烂辉煌。李白的《蜀道难》写道：“噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！侧身西望，长见飞鸟，过尽陌头，方悟此险。”诗人通过对蜀道地势的描写，展现了蜀道之难，也展示了蜀道之美。

　　2.大自然的灵

　　诗人笔下的自然，不仅美而且灵。他们把大自然比作有灵性的生灵，赋予它们思想和情感。杜甫的《春望》写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人通过对春景的描写，表达了自己对国家破败的悲痛，对亲人离别的思念。

　　3.大自然的哲理

　　诗人笔下的自然，不仅美而且富有哲理。他们通过对大自然的观察和感悟，探索宇宙人生的奥秘，表达自己对人生的思考和感悟。苏轼的《水调歌头·明月几时有》写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”诗人通过对明月阴晴圆缺的描写，表达了自己对人生变幻无常的感悟，也表达了对亲人团圆的思念。

　　 二、从诗词网中诗人笔下看大自然的意义

　　1.审美教育

　　诗人笔下的自然之美，可以陶冶我们的情操，培养我们的审美情趣。当我们读到李白的《蜀道难》，我们可以感受到蜀道的壮美险峻，也可以感受到诗人的豪情壮志。当我们读到杜甫的《春望》，我们可以感受到诗人的忧国忧民之心，也可以感受到诗人的对亲友的思念。当我们读到苏轼的《水调歌头·明月几时有》，我们可以感受到诗人的旷达胸襟，也可以感受到诗人对亲友的思念。

　　2.启迪智慧

　　诗人笔下的自然之理，可以启迪我们的智慧，让我们学习大自然的规律，更好地认识世界，改造世界。例如，我们从诗人的诗词中可以看到，自然界的万物都是相互依存、相互制约的。我们可以从中学习到辩证思维的方法，更好地认识和解决问题。

　　3.陶冶情操

　　诗人笔下的自然之美，可以陶冶我们的情操，让我们更加热爱生活。当我们读到诗人的诗词时，我们会感受到大自然的壮美和秀丽，我们会感受到春天的生机勃勃、夏天的繁茂热烈、秋天的萧瑟肃杀、冬天的银装素裹。这些美丽的景色会让我们感到心旷神怡，对生活充满热爱。